Prezi: Nuevas Tecnologías en la Escuela

El mundo de la información en el que vivimos avanza a gran velocidad. Los que lo habitamos debemos estar a la par de esta evolución sin límites de esta sociedad de la información. Y para ello es necesario formar sujetos adecuados y capacitados para que lleven a cabo esta evolución del mundo de la información. Las TIC en las escuelas son el primer paso para la formación de los sujetos del futuro. Herramientas que dan acceso a infinitas posibilidades y conectan mundos en común.
Por eso es importante que las escuelas implementen el uso de las TIC en sus programas educativos, junto a una capacitación docente adecuada para que ellos puedan guiar a los chicos en este trayecto hacia el futuro, introduciéndoles nuevas herramientas y enseñando a innovar y crear nuevos mundos con el uso de las tecnologías que se tienen al alcance.

OLPC: Políticas en la Región

         Hemos escuchado un sin fin de veces hablar sobre OLPC o sobre el Modelo 1 a 1 pero ¿entendemos de que se trata? ¿sabemos en qué se basan o cuáles son sus objetivos? ¿hay algo más que "repartir computadoras"? 

        Este programa  tiene como principal objetivo acortar la brecha digital que se estableció entre países  y dar respuesta a la necesidad de una alfabetización digital.         

        Pero no en todos los paises se llevó a cabo de la misma manera y en el mismo tiempo, sobre todo en cuanto a los dispositivos utilizados, la distribución de recursos, e incluso en cuanto a la capacitación docente. En la línea de tiempo se podrán observar las políticas desarrolladas en Latinoamérica y las obras que se han llevado a cabo con respecto a los planes propuestos. 

¿Por qué las TIC en la educación?

   

 

     Está claro que vivimos en una sociedad de información y de conocimiento. Nos encontramos en plena globalización en donde los países desarrollados son aquellos que cuentan con el mayor acceso a la información. Somos una sociedad de productores y consumidores de información (prosumidores, según el filósofo argentino especializado en los nuevos medios, Piscitelli). En este sentido la educación debe preparar a sus alumnos para el uso, consumo y producción de la información. Pero, ¿nuestros modelos educativos están a la altura de las circunstancias actuales o se siguen basando en modelos que ya no responden a la sociedad que vivimos hoy en día? Lamentablemente el modelo educativo con el que cuentan las escuelas es anticuado. Continuamos con un modelo de hace 3 siglos, dedicada a sociedades en desarrollo industrial. Claramente no prepara a los sujeto para que puedan formar parte de esta sociedad de la información.

     La OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico) se ocupa del rumbo que debe tomar la educación y critica el modelo educativo de las escuelas, sosteniendo la necesidad de la incorporación de la informática en la educación. También agrega esta organización internacional que las TIC no se trata de una materia particular que tienen que tener los chicos en la escuela, sino que una materia transversal a todas las demás.

     Por otro lado, la CMSI ha propuesto políticas sobre el desarrollo de la sociedad de la información. Esta cumbre afirma que es necesario que el gobierno se asegure del acceso de los chicos a los dispositivos tecnológicos en su educación y que los docentes estén capacitados a este concepto.

     En los últimos años se vinieron implementando políticas para disminuir la brecha digital a nivel mundial e interno; para igualar la oportunidad de acceso a la tecnología. Para esto, la OLPC (One Laptop Per Child) ha contribuido ampliamente, negociando con los gobiernos para disminuir esta brecha. Especialmente, los países latinoamericanos han participado en estas políticas desde el 2006, llevando al alcance de los chicos una laptop, para que éste pueda ser incorporado en sus procesos de aprendizaje.

     Estamos frente a un desafío muy grande para todos, especialmente en el ámbito educativo, necesitamos preparar a los docentes para que puedan aplicar estas tecnologías en las aulas y tener en cuenta el gran conocimiento que tienen los alumnos de todas ellas. Es necesario también plantear que la educación va más allá del conocimiento académico. La información que se ofrece a los chicos en la escuela se basa en un simple libro en donde la información suele ser acotada y no se les enseña a razonar críticamente sobre el uso de la información. Hay necesidad de un cambio. Un cambio que pueda formar sujetos adecuados para la sociedad en la que vivimos y preparados a formar parte de aquella que vendrá a futuros.

 

El video que se encuentra a continuación explica brevemente cómo avanzó y se desarrolló  la tecnología en la educación en su historia. Es un video que nos hace reflexionar nuevamente sobre la ineficacia del modelo educativo en la actualidad y la necesidad de un cambio por medio de la incorporación de nuevas tecnologías en ella que, sin dudas, serán las puertas del futuro a la cual debemos estar preparados para recibir.

  

 

Fuente: https://youtu.be/yXeQjiNOVSY